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服育活動レポート

“規範意識を育む”生徒指導体制について

"規範意識を育む"生徒指導体制について

No.:
第4回 京都服育定期セミナー
日時:
2011年11月15日(土)
メイン1:
"規範意識を育む"生徒指導体制について
メイン1講師:
京都教育大学教育支援センター教授 桶谷守
メイン2:
"カラーの持つイメージアップ力"学校のイメージやファッションスタイリングに活かす
メイン2講師:
カラーリスト 野中郁子
会場:
こどもみらい館
主催:
京都服育研究会

"規範意識を育む"生徒指導体制について講師:京都教育大学教育支援センター教授 桶谷守

子どもが,学校のきまりや社会のルール・規律を守り,自他を尊重して主体的に判断・行動することができるよう,日々の学校生活を通じて、子どもの「規範意識」を育むための活動が推進されています。 子どもたちの規範意識を育むための様々な取り組みについてご紹介いただいました。

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"カラーの持つイメージアップ力"学校のイメージやファッションスタイリングに活かす講師:カラーリスト 野中郁子

カラーは見た目の印象やイメージ作りに大きな影響を与えるだけでなく人間の心理に無意識に影響を与えます。学校のトータルイメージや環境の一部であるファッションに、カラーの持つイメージアップ力を取り入れることができます。

また、魅力的なスタイリングには、シルエットやデザイン、素材なども重要です。パーソナルカラーや骨格からのアプローチによる似合わせの法則などについてご紹介いただきました。

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講師のご紹介

野中 郁子
野中 郁子
ロータスカラーコーディネーション カラーリスト

1級カラーコーディネーター【ファッション色彩】/ 日本メンタルヘルス協会 認定基礎心理カウンセラー / センセーションカラーセラピーティーチャー

文化女子大学服装デザインコース卒業。在学中名誉教授である北畠耀氏より色彩学を学び論文にも取り組む。住宅会社において顧客対象のパーソナルカラーアドバイスやインテリアコーディネートを手がけカラーコンサルタントの第一人者である高坂美紀氏に師事。株式会社マリークワントコスメティックスジャパンではPR担当として広告やパンフレットなどのSP物作成からPR業務にいたるまで携わる。また、ホテルやレストランのウエディングの現場も数多く経験し、ブライダル業界にも精通。 ロータスカラーコーディネーションではパーソナルカラーやカラーセラピー、インテリアやデザインにいたるまでのカラーアドバイスや商品カラープランニングを行っている。

ロータスカラーコーディネーション ホームページ http://www.colorcoordination.com/