こころを育む衣服 服育

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服育標語ポスター

第9回服育標語

    最優秀賞

  • 最優秀賞
    服装が あなたの気持ちを 左右する
    (宮下裕生さん 英明高等学校 1年生)
    作者からのコメント
    だめな服装だと態度が悪くなって、いい服装だとやる気が出る感じを表現した。

    愛知服育研究会賞

  • 愛知服育研究会賞
    ユニフォーム 袖を通せば 一致団結
    (山田健心さん 春日井市立中部中学校 2年生)
    作者からのコメント
    同じスクールユニフォームを着ることで仲間意識がうまれ、協調性を持って団結しようと思う気持ちがさらに高まるから。

    優秀賞

  • 優秀賞
    一日の 感謝を込めて ハンガーに
    (吉野遥さん 静岡県立御殿場高等学校 2年生)
    作者からのコメント
    制服を脱ぎっぱなしにする人が多くいると思います。制服に対して「お疲れさま」と心を込めてハンガーにかけてあげることで制服は喜ぶと思います。そしてしわにもならずに清潔感のある印象が人に伝わると思います。人に対して感謝するのはもちろん、服や物にも感謝することが大切だと思います。
  • 優秀賞
    ばっちり着こなし 社会へつながる 第一歩
    (井原愛果さん 三重県立四日市農芸高等学校 2年生)
    作者からのコメント
    高校生活の中でいずれはおとずれる就職試験や大学入試で相手にいい印象を与えるため、まずは第一印象として見た目をしっかりしないといけないと思ったからです。普段からきちんと制服を着こなしていれば、試験の時も一番良い姿で臨めるのではないかと思ったからです。
  • 優秀賞
    見た目から 自分をかえよう 服装で
    (渡壁咲絵さん 広島県立河内高等学校 1年生)
    作者からのコメント
    服の着方で、その人の性格も分かってくると思うので着こなしを改められるような標語にしました。

    佳作

  • 佳作
    しわのばし きれいな服で みな笑顔
    (田尻百音さん 熊本市立鹿南中学校 2年生)
    【作者からのコメント】

    しわをのばして、きれいな服を身に付ければ、自分の気持ちもひきしまるし、相手への印象もよくなります。自分も相手も笑顔になるために、身だしなみは大切にしていきたいです。

  • 佳作
    制服が 今日の始まり 告げるチャイム
    (谷桜さん 岡山県立瀬戸南高等学校 2年生)
    【作者からのコメント】

    制服を着ることが一日の最初にすることなので、それを学校のチャイムにしてみました。

  • 佳作
    どきどきの ネクタイしめて むねをはる
    (蓑島直音さん 大阪青凌中学校 1年生)
    【作者からのコメント】

    初めての中学校で不安な事があるけど、それでもネクタイをしめてむねをはって「さあ、行こう!」という気持ちを書きました。

  • 佳作
    Yシャツを ズボンにINして スイッチON
    (芳賀陽音さん 黒石市立黒石中学校 1年生)
    【作者からのコメント】

    制服をきちんと着て、気持ちを切り換えて、一日がんばりましょうという事を伝えたかったから。

  • 佳作
    制服に 恥じない行動 してますか?
    (後藤望海さん 飯南町立頓原中学校 2年生)
    【作者からのコメント】

    学校を示す一部でもある制服に対し、恥じない行動ができているだろうか?

  • 佳作
    大丈夫? 服の乱れは 心の乱れ
    (赤坂龍之介さん 群馬県立勢多農林高等学校 1年生)