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服育標語ポスター

第11回服育標語

    最優秀賞

  • 最優秀賞
    着用中 心も体も 成長中
    (勝又柚捺さん 静岡県立御殿場高等学校 2年生)
    作者からのコメント
    学生がスクールユニフォームを着ている時代は、心も体も成長していると思うので、学校生活を充実して、たのしく成長していけると良いなと思いました。

    愛知服育研究会賞

  • 愛知服育研究会賞
    背筋が伸びる制服の魔法
    (大野陽香さん 名古屋市立津賀田中学校 3年生)
    作者からのコメント
    普段はだらけてしまうが、制服を着ることによって、自然とピシッと背筋が伸びる気がする、という思いを魔法と称しました。

    九州服育研究会賞

  • 九州服育研究会賞
    シワのばし ピシッときまれば やる気on!
    (金子日鞠さん 福岡県立香椎高等学校 1年生)
    作者からのコメント
    アイロンがけされたシャツをきて、きれいになるとやる気がでるから!

    優秀賞

  • 優秀賞
    制服着こなし ワンチーム
    (脇田将妃さん 三重県立松阪高等学校 1年生)
    作者からのコメント
    制服はみんなが同じものを着るので、生徒全員を一つのチームとすると、チームの一員としての証になるので制服はすばらしいものだということ。
  • 優秀賞
    着こなしで 自分も服も 笑顔になる
    (久保祐希さん 群馬県立藤岡中央高等学校 2年生)
    作者からのコメント
    服もきちんと着てもらえれば嬉しいと思うので、笑顔になると思いました。
  • 優秀賞
    制服で イメージ上げて レベルアップ
    (松林慶志郎さん 堺市立金岡南中学校 1年生)
    作者からのコメント
    標語で伝えたかったことは、制服をきちんと着る→イメージが上がる→やる気が出る→全力でできてレベルアップできる、という思いをこの五七五にこめました。

    佳作

  • 佳作
    青春の いちばんの証 制服姿
    (伊藤万莉さん 北海道砂川高等学校 1年生)
    【作者からのコメント】

    制服は学制の頃しか着ることができないし、一番青春がつまっていると思ったからです。

  • 佳作
    制服は 危険な行動 防止する
    (坂野ひかりさん 園田学園中学校 2年生)
    【作者からのコメント】

    制服は一目見ただけで言わなくても学校が分かってしまうので、一人が危険な行動や良くないことをしてしまうと学校全体に悪い影響を与えてしまうので、制服が自分の行動を一度考え直させてくれるということを標語に込めました。

  • 佳作
    ハンガーに かけた制服 また明日
    (喜多智未さん むつ市立大湊中学校 2年生)
    【作者からのコメント】

    学校が終わってハンガーにかけたとき、今日のことを思い出して、また明日がんばろうと思えるように書きました。

  • 佳作
    初制服 ぼくのワクワク 止まらない
    (奈良橋祐貴さん 東京学芸大学附属世田谷中学校 1年生)
    【作者からのコメント】

    小学校は制服ではなく私服だったので、中学校になって初めての制服で新生活の期待が止まらなかったから。

  • 佳作
    地域から 制服姿に 期待の目
    (勝野裕子さん)
    【作者からのコメント】

    「〇〇育」という言葉を聞くのも久しくない時代になりましたね。「服育」も一人ひとりの成長に欠かせない視点だと思います。
    今回の服育標語には、自分の学生時代を思い返しつつ、今の若い子達の登下校風景を見て思いつきました。
    少子化の影響で、制服姿の学生さんを見る地域の社会の目も変わってきたと感じます。
    新型コロナウイルスの影響で、制服に袖を通すのも易くない日々ではありますが、再び、制服姿の彼らを見届けられる日が来ると信じています!